作者：陳昱維

青年離家除能自由地探索生活，亦有助於培養成年責任及能力。然而障礙和照顧需求，卻會是障礙手足離家的重要考量。故本研究探討行動不便手足對手足關係的衡量，以及他們的離返家的評估與選擇。本文共有八位受訪者，分別為四位肢體障礙者手足（非障礙者），和四位肢體障礙者，為18至31歲大學或研究所學生；其中僅有一位手足及障礙受訪者為家人，其餘皆源自不同家庭。

研究發現：

1. 當自身或手足障礙程度越高，則與手足的生活及情感連結越緊密，進而對自身或對方離家感到焦慮。例如，手足障礙較為嚴重，則非障礙受訪者認為有照顧義務，因此規劃與手足同住，然此壓力卻也使其想要離家。另一方面，障礙程度較高的受訪者雖渴望離家，但受到社會環境的限制，因此亦規劃未來與家人同住，且不希望手足離家。
2. 由於無障礙環境尚未普及，又缺乏妥善的社福資源，因此家人是生活的主要支持，於是彼此時間安排互相牽動。例如，非障礙受訪者為照顧手足，而未能按照個人步調生活。又障礙者生活亦須與家人配合，例如接送或是貼身照顧，時間運用相互牽制，難以自由規劃。
3. 受訪者們對各個階段的居住安排有不同考量。多數受訪者為了就學便利與自立生活，因而曾於就學階段離家。然而顧及生活品質與家務責任，多數人規劃畢業後返家。因為障礙的緣故，非障礙受訪者認為理解障礙手足者難尋，障礙受訪者則認為婚姻遙不可及，但他們認為離家與伴侶共住有其必要，因能減少代間摩擦。
4. 成年萌發期離家求學，規劃畢業後返家，且視離家近之工作為優，並認同婚後應離家。受訪者的離返經歷與規劃，與過往台灣研究吻合；且近年國外青年離返狀況亦相近。

建立完善的無障礙社會為當務之急，障礙者與家人生活才不會互相牽制，而能夠追求理想生活，即使是離家生活也不受限。首先，為使大眾皆能自主生活，無障礙環境及交通應普及。再者，社福服務應更全面支持使用者，例如，提供夜間照護服務。除了支持應更全面外，也應顧及使用者經驗與感受，因此必須容許多次協調與靈活修正。最後，若能提供障礙家庭生活諮詢，藉由資源分享與心理諮商，或能減少不必要的心理壓力。

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講師：莊國偉律師
對象：心智障礙者的手足
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資訊站協助張貼符合網站宗旨以及不會對手足權利造成影響之研究訊息，符合參與條件的朋友們仍可自行決定參加與否。有關研究的問題請洽研究者。

您好，我是慈濟大學 人類發展與心理系學生 吳雅琪，正在進行「成人自閉症手足之生涯發展經驗」的研究，需要招募3-5位受訪者，誠懇邀請您參與本研究受訪者。研究相關說明如下：
本研究希望透過自閉症非障礙手足探討成人生涯發展之抉擇經驗。將關注自閉症非障礙手足在生涯發展目的經驗感受，了解成人自閉症非障礙手足的生活處境，與其如何經驗家庭經驗，以期待較完整地認識並全面地協助障礙家庭中的非障礙手足。
本研究會以訪談的方式搜集資料，訪談內容包括：在你的生涯發展中印象深刻的事情、這些事情對你來說有什麼感受與想法以及如何影響你。訪談所需時間大60-90 分鐘。
考量受訪者的權益，進行訪談前會事先電話與您確認資料、約定訪談日期及地點，並於訪談當日說明同意書和研究流程的說明。這種研究方式常見於心理學的研究，一般來說並不會對參與研究的受訪者造成傷害。受訪者的資料凡涉及可辨識個人之資訊也都將以代碼處理，研究資料只用於這個研究計畫，不會挪用其他用途。

如果您符合下列條件，歡迎參加我的研究：

1. 您有手足符合自閉症中度（含）以上之診斷
2. 您與自閉症手足有相同血緣、共同成長與居住經驗。
3. 您的年齡為25-55 歲之間（35以上尤佳）。
4. 您不具身心障礙者身份

如果您有興趣參與或是想了解此研究的相關訊息，歡迎您與我聯繫
聯絡人：吳雅琪
聯繫方式：0937721852或是e-email至107527208@gms.tcu.tw

作者：Shaun Liang

當我用特教老師的角色來看淵淵

我覺得他是情緒很穩定的身障生

當我用哥哥的角色來看淵淵

我覺得他真的是很可愛的弟弟

對照顧者來說，被照顧者情緒穩定這件事情很重要

淵淵就是一個情緒很穩定的人

他總是帶著一個隨時可以直播的笑容

跟他聊天都會有無法預期的笑點

當然，我們家也曾經因為淵患有腦性麻痺而掀起風暴

但現在都走過來了，也更珍惜彼此的緣分

每天回到家我總喜歡在他的房間待一下

跟他聊天，陪他看那些我自己不會看的電視節目

雖然我也知道淵和其他人不一樣(但又有誰是一樣的呢？)

可能以他的智力無法了解這世界太多

但我希望他能記得&感受，他是被愛的

有時我會用手機紀錄下我們的影像、對話

看著看著，就笑了

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影片中的對話

昇：我問你唷…哥哥最愛誰？

淵：我

昇：為什麼？

淵：我這輩子是你的弟弟！

昇：真的唷！那誰是我的寵物？

淵：貓咪

昇：還有誰？

淵：呵呵呵

昇：還有誰？

淵：我不知道