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研究招募
非障礙手足的聲音,也需要被聽見
在成長與生活的過程中,
你累積了許多屬於自己的經驗與想法,那些在家庭中逐漸形成的因應方式與選擇,
往往不容易被真正了解。
這份問卷想聽聽,
你在生活中如何面對與調適,以及哪些人或資源對你有所幫助。

活動宣傳
育成基金會編製專屬於手足議題的牌卡-【手足心事力牌卡】,第一版初步完成囉!
這不只是一套工具,更是陪伴的語言。
這場年末的手足工作坊,邀請手足們一起來場溫暖的牌卡饗宴。透過分享與交流,讓每個人都能在牌卡中找到自己的位置與聲音。

團體帶領:財團法人伊甸基金會活泉之家劉俊緯主任
協同帶領:國立台北教育大學特殊教育學系蔡曉薇助理教授
活動時間: 114年11月22日(六)下午2:00-5:00點
活動地點: 育成基金會心願工坊(臺北市大同區昌吉街52號8樓)
報名連結:https://forms.gle/1YGzLQw23yKy7yZq5
有任何疑問都可以跟育成基金會研究員蔡承翰聯繫!
《萬帳昇淵—7》
好久不見,大家還好嗎~~
這段時間,我們還是很認真地活著
生活中依舊有些趣事發生
不過,昨天淵從輪椅上往前倒受傷了…
當時我正在一個聚會,爸爸怕打擾我,趕快聯繫住在下一條巷子的親戚,帶他們去急診
爸爸很自責,覺得是自己的疏忽
但我們都跟爸說他已經很盡力在照顧淵了,這真的是不小心的
旁人都說淵很勇敢,說他從送醫到縫都沒有喊痛,也沒有掉淚
我回到家問他:淵,你有沒有很痛?(廢話)
他說:痛… 聽到時真難過
一般的小孩長大過程中磕磕碰碰在所難免,更不要說腦麻的淵了
小時候淵受傷都還會哭,忘記甚麼時候開始他受傷不哭了
可能是淵知道他都在麻煩著我們,真的也沒有人故意讓他受傷
他並非沒有感受,而是體貼的不怪罪我們或展現出難受的情緒
但他越堅強、越體貼,我們就又越自責越不捨
昨天從飯局中開車趕回家時,我腦袋閃過好多問題
如果我今天沒有去吃飯,會不會比較好?
如果爸爸過程中也受傷了,我該怎麼辦?
如果換成平層的房子,這樣比較好推輪椅?
如果今天親戚都不在,沒有人帶他們去急診該怎麼辦?
如果我出國時,他們回診怎麼辦?
如果……
當下有太多的如果在我腦袋閃過
而這些如果我們家也曾經討論過
但很多因為顧及父母的想法而沒有執行
我在想是不是該硬起來做一些介入了?!
明天請假帶淵去換藥,希望他可以早日康復~

[姊妹站宣傳]刺蝟的心聲

刺蝟的心聲是一個由身心障礙家庭中非障礙手足所創立的社群平台。
建構非障礙手足社群平台:幫助手足梳理生命經驗,增進自我認同。
創造社會對話:促進家長與社會認識、理解手足心聲。
以創意影響更多人:透過視覺與媒體讓手足議題被看見。國際手足日快樂!新招募來啦!!

大家好,我是國立臺南大學諮商與輔導學系的研究生,張聖婷,也是一位自閉症者的手足。
我目前正在進行「非障礙手足及一般成人成年發展與自我態度」的相關研究,內容是探討手足們對於成年發展的想法還有自我態度,旨在關注手足們的心理健康。
在某些身心障礙者的家庭中,有一群常被忽略、卻同樣重要的成員—非障礙的兄弟姊妹。他們沒有身心障礙的診斷,但在與障礙手足共同成長的過程中,仍受到家庭需求與社會處境的影響。從小,他們便需承擔不同程度的照顧責任,同時必須面對自身情緒、家人期待,以及外界眼光。
隨著年齡增長,父母逐漸老去,照顧障礙手足的責任悄悄地轉移到他們身上。當他們踏入成年時期,也像其他人一樣渴望建立屬於自己的生活,但心中那份從小就「被交付」的責任,往往成為難以放下的牽絆。他們在追求自我與未來的過程中,經常同時承受著家庭與社會的雙重壓力。
🌿 這份研究源自我作為非障礙手足的個人經驗、參與手足交流活動的連結與共鳴,以及對相關文獻的閱讀。希望透過這份研究,進一步了解非障礙手足的經驗如何形塑他們對成年的想法,以及如何進一步影響他們的心理健康。
📌 若您符合下列條件,誠摯邀請您參與我的研究:1. 您的年齡介於22-33歲之間。2. 您的障礙手足的障礙類別為:智能障礙、自閉症,或是伴隨智能障礙的多重障礙,其中之一。3. 您本身無生理或心理上的障礙診斷。
⏰ 填答時間:約5-10分鐘
🔗 問卷連結:https://www.surveycake.com/s/oZGpO
採匿名方式填寫,蒐集之資料僅作為學術研究使用,請安心作答。若對問卷內容有疑問,歡迎與研究者聯繫。
✨ 誠摯邀請您參與或分享這項研究,一起讓更多人聽見手足的聲音,理解他們的掙扎與韌性,共同推動更有支持性的環境。
研究生:張聖婷
聯絡方式:m11028022@gm2.nutn.edu.tw
[手足日]手足線上照片展開跑啦!!!
育成基金會在手足日推出的線上照片展,第一波開始展出。
歡迎大家繼續投稿、或利用即時留言版跟手足們說說話。
4月10日是【國際手足日Siblings Day】,《育成社會福利基金會》邀請台灣的身心障礙者手足一起響應本次手足線上照片展活動,讓大眾可以透過手足間互動的照片與故事,從不同的角度了解認識身心障礙者與手足,歡迎大家觀展後到留言板互動及留下您的感想喔 !
連結: https://www.ycswf.org.tw/news_detail/155
按入線上照片展之後,對著圖片按下去打開相簿

利用鍵盤的上下頁或直接點擊就可以看照片跟故事喔!

手足的人生十字路口

4月10日是【國際手足日SIBLINGS DAY】,育成基金會邀請4位手足來跟大家分享他們的經驗。
究竟,在人生的十字路口,手足可以選擇他想去的學校或工作嗎?
父母會期待手足的選擇是?
手足未來的伴侶會介意他的障礙手足嗎?
4月13日我們一起聆聽4位身心障礙者手足的聲音!
座談會日期/時間:113年4月13日(六)下午
座談會地點︰臺北市身心障礙服務中心,2樓展演廳
地址:臺北市中山區長安西路5巷2號
報名連結:https://forms.gle/nA98cRYWFwJSd2SV8
歡迎身心障礙者及其手足、家屬、社會大眾、專業工作者報名參與
如有其他疑問,請洽育成基金會研發組02-27052588分機15賴社工員、分機16吳社工師
或來信yc.rd@ycswf.org.tw
捉影:國際手足日線上攝影展徵稿啦!
適逢4月10日國際手足日Siblings Day,育成社會福利基金會誠摯邀請台灣的手足朋友,一起回憶你與障礙手足的重要時刻,喚起開心、難過、感動的記憶;投稿方式非常簡單,可以是舊照片,也可以是特別為活動拍攝的照片,但記得照片中需要有你和手足的身影,並附上一段文字描述這張照片的故事或是你與手足的故事,獲選的照片將於「捉影」線上照片展覽期間(4/10-10/31) 刊登在基金會官網網路藝廊專區 ,投稿限制請參考投稿規範及注意事項。
→ → →育成社會福利基金會官網
投稿時間︰即日起至 113年3月21日(四)中午12:00止
投稿規範︰1.投稿須為你和手足的的照片,可以不露臉,但務必包含你和手足的身影 !
2.不限制照片的拍攝日期及目的

注意事項︰
1.本活動為身心障礙者手足倡議活動,以手足投稿優先入選。
2.因照片涉及手足、障礙手足的肖像權,故提醒您務必徵求對方的同意,再投稿參與。
3.入選者需簽署著作權及肖像權使用授權協議書,若無法簽署授權書,您的投稿將無法參與本次活動
4.若使用網路、圖庫、非自己或手足的照片投稿,須自負法律責任
5.主辦單位保留隨時修改、變更、暫停或終止本活動之權利
本次活動由衛生福利部社會及家庭署補助,財團法人育成社會福利基金會辦理
如有疑問,請於工作日致電(02)27052588分機15 賴社工
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大家可以趁過年期間與手足相聚的時光,多拍幾張照片😇
✨照片不一定要露臉喔,如果你很害羞可以透過背影、手或任一個身影的合影!
✨如果沒有新的合照,也可以投稿舊照片或是兒時的照片喔!
其他注意事項請看報名表單
連結🔗➡️https://forms.gle/x95NqoTxNMSimvsB9
提前祝大家今年都龍光煥發🐲
好運龍龍🐉
研究參與者招募-未老籌謀方案
希望透過這次的研究,發展並測試一套可以面對面或是線上混合進行的未來規劃方案,讓有需要的障礙者家庭都能夠取得需要的資訊。
這次希望邀請您參與的是第三階段的準實驗研究。

本研究經國立臺灣師範大學研究倫理審查委員會通過核可,案件編號202105HS016
若您閱讀完下方說明有興趣參與,請填寫這個問卷表單:
https://forms.gle/utzHCTXMSo83CoVq8
一、目的:將32位障礙者的家庭成員分成兩組,一組參與五週課程,另一組使用未來規劃手冊,進行研究方案成效評估。
二、方式:我們會透過隨機分配的方式將您分配到控制組或是實驗組。
(一) 控制組:一開始您只會獲得資訊整合後的未來規劃手冊,並不會立即 參與此方案課程,但是待研究結束後,控制組成員將有參與此支持方案的優先權。
(二) 實驗組:在過程中您會參與此方案課程所設計的所有內容及活動,並填寫相關問卷或表單,以協助我們觀察或檢視此方案之成效。
三、內容:
(一) 控制組: 我們會先請您填寫與身障者照顧及未來規劃相關的前測表單,接著提供您資訊整合後的未來規劃手冊,再請您填寫後測表單,最後再與您討論家庭生命品質是否有所提升,或是對於未來規畫是否有更多想法。
(二) 實驗組:
目前方案課程共有五堂課,第一堂、第三堂與最後一堂為實體,第二堂、第四堂則以線上模式進行,整個方案將以網站作為輔助。
1、首次實體課程:我們會向大家介紹方案內容、未來使用的網站以及線上會議Google Meet平台,並邀請成員簡略分享彼此的背景故事、討論家庭在進行未來規畫可能遇到的阻礙,以及說明障礙者的基本資料如何呈現。
2、第二堂線上課程:我們會先與您進行約半小時的線上同步討論,接著使用簡報與影片說明以下內容:監護輔助宣告、如何協助障礙者進行自我決策、行為支持、性議題。
3、第三堂實體課程:我們將討論健康與醫療相關議題,包含:與專業人員溝通策略、障礙者的健康醫療與照護規劃資源等。
4、第四堂線上課程:我們會先與您進行約半小時的線上同步討論,接著使用簡報與影片說明安排障礙者日常生活作息所需支持之各項資訊,領域包含日間活動規劃、住宿、交通、照顧人力、財務與輔具。
5、最後一堂實體課程:我們會邀請所有參與者分享未來藍圖的撰寫成果,以及分享您這一段時間與家人討論的過程和心得。
四、形式與時長:
(一) 第一次、第三次與最後一次的課程為實體,我們預計在國立臺灣師範大學進行,每次各約需3-3.5小時。
(二) 第二次與第四次課程為線上形式,我們預計使用Google Meet進行線上會議,為了避免您過度疲累,線上課程每次控制在約1-1.5小時。
時程:目前預計從2023年11月開始,最晚於2023年12月結束,但也有可能因為方案實施時遇到困難而在時程上有所調整。
每次填寫表單與課程開始前,我們會口頭確認您理解我們研究目的跟程序。
誠摯邀請您參與,共同為障礙者的未來照顧議題進行更多思索與規劃。



太田宏介台灣個展

太田哥哥帶著弟弟一起來台灣開展囉!
關心手足議題的朋友們,不妨也藉著這個機會到機場附近走走,搭機捷到A14a機場旅館站,就可以看看太田先生的畫作了!本週四到週日中午更有現場作畫喔!!!
◆展期:2023年9月28日至11月底
◆現場作畫:2023年9月28日-10月1日(不同天有早中晚場)
◆地點:台北諾富特華航桃園機場飯店(1F品坊西餐廳前)
連結: